如何在中西学术界这个极其开阔的视野中定位如火如荼开展的“科学大战”？本书着力于通过透视这场学术论争，来诠释科学卫士和后现代建构主义者、相对主义者的对立及超越。通过多种视角——历史的，社会学的，哲学的，科学的，心理学的——将作为社会现象的“科学”情境化，并对争论做出重要的划界。结论和传统上对“科学大战“的理解自然也大相径庭——本书传达了这样的观点，即科学大战不应该被理解为两种文化的冲突，而应该被理解为科学与人文更进一步融合的一个转折。

本书收编了不同学者关于“科学大战”的定位的观点，透过多种视角——历史的、社会学的、哲学的、科学的、心理学的——将作为社会现象的科学情景化，并对“科学大战”划界。全书力图消解传统上所理解的“科学大战代表了两种文化的冲突的观念”，并尝试更好地理解科学卫士一直坚持“科学和理性”的原因。
　　本书以科学家的眼光针对普通读者，也同样为学术界而写。